Jane先生 -StepForwardの講師紹介23

2024/03/24 講師紹介
Jane先生 -StepForwardの講師紹介23

StepForward BGC校で働く先生を紹介します。

23回目の今回は、「Jane先生」に、英語講師になったきっかけ、先生自身の性格や趣味などについてインタビューをしました。

日本語での紹介文の下には英語の紹介文も載せていますので、そちらもぜひご確認ください。

 

インタビュー(日本語)

  • 出身地は?

フィリピンのアンティークです。

 

  • 大学の専攻は?

中等教育です。

 

  • 講師の経験は? 

子供の頃、友達との遊びで先生役をするのが好きでした。「学校ごっこ」で、いつも友達の指導者になりきっていました。
この頃からずっと、自分が将来何になるのかわかっていたように思います。
大学では教育学を専攻しました。教育法を学び、教育実習で学習理論を実践しました。大学2年の時、アルバイトで2年間ESL教師として働き、卒業後まで続けました。

 

  • 講師として好きなレッスンは?

教育において「好きな」という言葉は、かなり極端な言葉だとずっと感じてきました。教えるのが「楽な」レッスンはないと思うので、好きなレッスンはないように思います。
私はいつも、それぞれの科目やレッスンを別個の学問分野ととらえています。ですから、一般的にはむずかしいと思われていても、教える前に自分が徹底的・包括的に理解しておかなければならないのです。
もちろん、時間がかかるものもあります。また、理解するのが特に大変な概念にはもどかしさを感じることもありますが、ものごとに対する「なぜ」が、より深い理解へと導いてくれます。これが教えるという仕事を充実したものにしてくれます。

 

  • 趣味は?

読書に熱心に打ち込んでいて、古典作品が好きです。ジェーン・オースティン、ルーシー・モード・モンゴメリ、ハーパー・リー、ブラム・ストーカー、フランツ・カフカ、フョードル・ドストエフスキー、マーク・トウェイン、このほかにもたくさんあります。お気に入りの小説を読み返すのが好きで、ときどき、最初に読んだときには気づかなかった新たな発見に驚いています。
読書は私の考え方にも大きな影響を与えました。人に対してもっと共感できるようになり、外見よりもその人の性格を重視するようになりました。
自然のなかで過ごすことも楽しんでいます。自然にすっぽり包まれ、偉大な作家たちが、雄大な海、そびえ立つ山々、青々とした熱帯植物、木々や花々の揺らぎ、髪をなでる風を見たときの気持ちを表現したのと同じ感覚を味わっています。

 

  • 出身地はどこですか?あなたが生まれ育った場所について教えてください。

アンティークはとても田舎で、「山と海が出会う場所」と呼ばれています。私は、海辺で過ごすのも山をトレッキングするのも楽しんでいます。アンティークには、州政府が観光を推し進める滝や島、長く白い砂浜、ダイビングスポット、山々など、自然の魅力がたくさんあります。漁業や農業が主ですが、最近では観光関連の雇用の機会も一部に開かれています。

私の母語は「カラヤ」と呼ばれていて、隣のイロイロ州の「ヒリガイノン」によく似ています。ヒリガイノンという言葉は、民族の名前であると同時に、彼らが話す言語の名前でもあります。しかし、カラヤ語には特徴的な点があります。それは、アンティケーニョス(アンティークの人々)は、ヒリガイノン語が話せなくても簡単に聞き取れるのに対して、逆方向からは無理だということです。ヒリガイノンの人たちの大半が、カラヤ語はむずかしいと言います。カラヤ語は美しい言語です。強いなまりと発音される「r」音のせいで、少し強烈な印象を持たれているかもしれませんが、とてもユニークで、フィリピンの豊かな言語多様性を示すしっかりとした証拠になっています。

アンティークでの生活はシンプルなものです。そこではみな、年月とともに学び、人生のシンプルな喜びを求めるようになります。子供のとき質素だった私は、自分のベッドよりも大地に愛着があります。アンティークには、自然の恵みいっぱいのオープンで広大な遊び場がありました。昼間はバッタを追いかけ、夜はクモやホタルを捕まえていました。少なくとも、私が子供の頃はそうでした。気が向いたら、キャンプファイアーをして火の周りに集まり、「そもそもどうして始めたんだろう」とすぐに後悔するような怖い話をしあいました。でもだいたいは、おもしろい話をしたり、子供っぽい夢を語り合ったりしていました。
また、近くには美しいながらも恐ろしい海がありました。その地平線は、毎晩、漁船の明かりでキラキラと光ります。蒸気船を見ることもありました。蒸気は空へと昇り、消えたり垂れこめる雲に混ざったりします。光や煙による汚染もほとんどないので、真夜中の星空は星や星座の輝きで満ちていました。私の楽しみの1つは、オリオン座、おおいぬ座、おおぐま座、北斗七星など、星座を描くことでした。満月のときの夜明け、この地球の衛星は地上近くにあり、静まりかえった海のすぐ上を漂っているように見えます。水面に映る銀色の輝きには、目を見張るものがありました。

自分の町に対する愛情や尊敬の念にたった1つ水を差すものと言えば、その小さく田舎的な環境です。町の人たちは、自分よりも他人を気にしすぎる傾向があるように思います。みながお互いのことを知っています。誰にも知られずに何かをするのもむずかしく、また、「町の話題」になるのを恐れて目立つこともできません。大人になると、悪気はなくとも不快な発言をしてしまうこともある、タカの目をした年配者の監視下に置かれてしまいます。
ただ、今だから言えるのですが、これは、人というのが社会的な存在で、いやおうなしに人生のあらゆる局面で常にお互いにつながりあっているという事実を示しているのだと思います。

 

  • 自分自身をどのように表現しますか?

典型的な内向型です。誰にも邪魔されず、静かにひとりの時間を楽しめる時間が好きです。とは言っても、陽気で社交的な人たちとの時間も楽しく過ごしています。彼らが他人とすぐに打ち解けて、人との付き合いにまったく労力を惜しまない様子に感銘を受けています。それから、書くのも好きです。落ち込んでいるときには特にそうです。私は、手紙に加えて、人、もの、できごととの関わりの結果を記した短い文章を数えきれないほど書いてきました。でもこれは、何も特別なことではないのだろうと思います。すべてがごちゃごちゃしていると感じるとき、自分の考えを書き留めることに慰めを見いだす人たちを私はたくさん知っています。でも何より、私は優しい人が好きです。時として残酷になることもあるこの世界に汚染されることなく自分を保ち、優しくあり続けるには、本当の強さが必要だと思います。

 

  • 英語講師になったきっかけは何ですか?

先ほどのお話から、私が人と話すのがあまり好きではないことがわかると思います。ですが、私は言葉に大きな魅力を感じています。ある特定のグループの人たちには意味を持つ音や記号が、それになじみがない人たちにはまったく異質なものに映るのです。現在、世界には7,000を超える言語があり、それぞれにはっきりとした独自の特徴があります。これは驚くべきことです。私は、7,000言語のうちの1つである英語を子供の頃から学ぶ機会がありました。それを、純粋に英語を学びたい人たちとシェアするのは、教えるという体験すべてをとても価値のあるものにしてくれます。

 

  • 日本人の生徒に英語を教えることはどうですか?

日本のみなさんについて最初に印象的だったのは、その見事な、ひけらかすことのない自信です。ほとんどの方は教養があり、マナーやエチケットは完璧、そして効率的に仕事をこなすにもかかわらずとても礼儀正しく謙虚です。文化的な障壁は避けられないこともありますが、敬意や文化的相対主義、効果的なコミュニケーションが解決してくれます。

 

  • 休みの日は何をしますか?

寝たり、読書したり、書いたり、映画を観たりしています。もっと冒険心を発揮して、行ったことのない場所に行きたいのですが、正直なところ、まだ十分な蓄えができていません。近い将来に実現できれば、と思っています。

 

 

 

 

 

ここからは英語の自己紹介文になります。

上記の日本語文と同じ内容になりますので、英語学習にもご活用ください。

 

Interview(English)

  • Hometown

Antique, Philippines

 

  • Major in University

Secondary Education

 

  • Teaching Experience

Growing up, I liked playing ‘teacher’ among my playmates; we would play “pretend school” and I’ll always assert myself to be their mentor.
From then on, I suppose I always knew where I was heading.
I took up education in college, we studied pedagogy and had teaching internships where we put learning theories in practice.
When I was in my 2nd year in college, I worked part-time as an ESL Teacher and did so for two years until after graduation.

 

  • Favorite Lessons as A Teacher

I’ve always found ‘favorite’ a rather extreme word when it comes to teaching. I don’t think I have a favorite lesson to teach, per se, for I don’t think that there’s an “easy” lesson to teach.
I’ve always regarded every subject or lesson as a field of study that I must thoroughly and comprehensively understand before imparting it to others, regardless of its perceived difficulty.
Some take time of course, and while I also feel frustrated that some concepts are particularly challenging to grasp, being driven by the deeper ‘whys’ of things leads to a better understanding of it. This makes teaching fulfilling.

 

  • Interest

I am an avid reader with a fondness for classic works such as those of Jane Austen, Lucy Maud Montgomery, Harper Lee, Bram Stoker, Franz Kafka, Fyodor Dostoevsky, Mark Twain and many others. I like re-reading my favorite novels, often surprising myself for the little gems that I missed the first time I read them.
Reading significantly influenced my way of thinking, it helped me became more empathetic and less concerned with a person’s look than their character.
I also enjoy being with nature, to be completely surrounded with the elements and feel the same way as how the great authors describe the feeling of looking at the
majestic oceans, the towering mountains, the lush tropical vegetation, or simply the sway of trees and flowers, or the wind in one’s hair.

 

  • Where are you from? Can you tell about the city where you were born and raised?

Antique is a very rural province, “where the mountains meet the sea” as it is dubbed. I enjoy being by the beach as much as I like trekking the mountains. It has many natural attractions such as falls, islands and long, white beaches, diving spots, and mountains that the provincial government is currently promoting for tourism.People mainly fish or farm, but recently, tourism-related employment opportunities have opened to some.

My Mother Tongue is called ‘Karay-a”; it is very closely related to “Hiligaynon”, a term describing both the people and language spoken by our neighbor province, Iloilo. However, one distinguishing aspect of my language is that while most Antiqueños (the people from Antique) can easily understand Hiligaynon despite not speaking it, the same can’t be said in reverse. Most Hiligaynon find it difficult to understand Karay-a. Karay-a is a beautiful language, it may come off as a little too intense due to its strong accent and pronounced ‘r’ sound, but it is very unique and an irrefutable evidence to the Philippines’ rich linguistic diversity.

Life in my province is very simple; one eventually learns and craves the simple pleasures of life. I have humble beginnings, and I am more attached to the earth than to my own bed. We had a huge, open playground filled with nature’s offerings – we chased grasshoppers during the day and hunted spiders and fireflies at night. Well, at least when I was little. When we fancy it, we make campfires and huddle around it, telling scary stories that instantly make us regret ever doing it in the first place. Most times though, we just like telling interesting stories or sharing our childish hopes and dreams. There’s also the sea nearby, ever fascinating but deadly, and whose horizons twinkle with lights from the fishing boats every night. We sometimes get to see steamboats too, and watched as their steam rise upward, to disappear, or mix with low-hanging clouds. There’s also virtually no light and smoke pollution, revealing the midnight sky in its full glory of stars and constellations. One of the things I enjoyed doing was mapping out the constellations – Orion the Hunter, Canis Major, and Ursa Major or the Big Dipper. At dawn during full moon, we can see the Earth’s natural satellite hang very low, seemingly floating just above the still ocean, and its silver glow that the water reflects is simply a sight to behold.

The only thing that dampen my adoration for my hometown is that due to its small and rural setting, I think people tend to care too much about other people’s business than their own. Everyone knows everyone. It is difficult to do things privately, or to stand out for fear of being ‘the talk of the town”. Growing up, we’re all under the scrutiny of hawk-eyed elders who like to make well-meaning but sometimes offensive remarks.
In hindsight though, I think it just testifies to the fact that humans are social beings, we are – whether we like it or not – always connected with each other in all aspects of our lives.

 

  • How do you describe yourself? 

I’m a typical introvert. I like being left to my own devices where I can enjoy my quiet, alone times. Nonetheless, I do enjoy the company of fun-loving, gregarious people. They fascinate me on how easily they connect with others and display unmatched energy for anything that involves socializing and interacting. I like writing too, especially when I feel at my lowest. I have made countless letters and snippets of the results of my interaction with people, things, and events. But I suppose it’s nothing unusual though, I know a lot of people who also find solace in writing down their thoughts when everything seems like a tangled mess. But most of all, I love kind people. I think it takes real strength to be able to remain gentle and not be polluted by this sometimes cruel world.

 

  • What made you an English teacher?

I think what can be inferred from my previous statement is that I’m not too fond of talking with others a lot. However, I have an enormous fascination with language – how certain sounds and symbols can make sense to a certain group of people while it appears wholly alien to anyone who’s unfamiliar and unexposed with it. There are over 7,000 different languages in the world today, each with their own unique and distinct set of characteristics. It’s mind-blowing. And since I had an opportunity from an early age to learn one of those 7,000 languages – English – sharing it to people who genuinely wants to learn it makes the whole teaching experience very worthwhile.

 

  • How do you like teaching English specially to Japanese learners?

The first thing that struck me about Japanese people is their admirable, quiet confidence. Most are well-educated, with impeccable manners and etiquette, and are efficient workers, yet they remain very polite and humble. Some cultural barriers are inevitable, but it’s not something that can’t be resolved with respect, cultural relativism, and effective communication.

 

  • What do you do in your free time?

I either sleep, read, write, or watch movies. I would like to be more adventurous and visit places I’ve never been to, but I admit I haven’t saved up enough for it. But I hope it’ll be possible in the near future.

 

Jane先生の紹介をしました。ぜひ、ステップフォワードの他の講師たちの紹介文もご覧ください。それぞれの講師の経験、講師になった理由や趣味などについて知ることができます。

また、私たちのレッスンの質を体験していただくために、無料体験レッスンをご利用いただけます。この機会に、英会話レッスンを始めてみてください。

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