Chel先生 -StepForwardの講師紹介①

StepForward BGC校で働く先生を紹介します。

第一回目の今回は、Head teacherの「Chel先生」に、英語講師になったきっかけ、趣味などについてインタビューをしました。

日本語での紹介文のほか、英語で紹介文も載せていますので、そちらもぜひご確認ください。

インタビュー（日本語）

• 出身地は？　　

タギック市です。

• 大学の専攻は？

中等教育、英語専攻です。

• 講師の経験は？　

8年です。

• 講師として好きなレッスンは？

発音、一般英語、ビジネス英語です。

• 趣味は？

日本語の勉強、コーヒーショップやレストラン巡り、ファッション、絵画です。

• 出身地はどこですか？出身地について教えてください。

私は、タギッグ市で生まれ育ちました。タギッグは、マニラ首都圏で2番目に大きなビジネス街であり、観光、ショッピング、食事、エンターテインメントの主要スポットであるボニファシオ・グローバル・シティ（一般にBGCと呼ばれています）があります。また、マニラ・アメリカン墓地やマッキンリー・ヒルと呼ばれる地区もあります。

• 自分をどんな人だと思いますか？

1. 私は、独立志向が強く、キャリア志向が強いです。

2. 新しいことを学ぶのが好きで、積極的な姿勢でチャレンジすることができます。

3. 置かれた環境でベストを尽くそうとします。

• 英語講師になったきっかけはなんですか？

叔母の影響で、私は教師になることを決めました。叔母が幼稚園の先生をしていたとき、私も一緒に連れられました。それ以来、自分のスキルを人に伝えることが楽しくて仕方がありません。大学に入る前も、ボランティアで地域の不登校の子どもたちに教えていました。ピアノやギターをはじめ、さまざまな教科を教えました。それがとても楽しかったので、教職に就くことを決めました。

• 日本人に英語を教えることをどう感じていますか？

日本の学習者はとても勉強熱心。それが私の好きなところです。そして何より、先生をとても尊敬しています。そんな受講者の上達するのを見るのが大好きで、特に英語の弱点が改善されるのを見るのが好きです。教師としてやりがいを感じています。

• 休みの日はどんなことをしていますか？

最近は新しい日本語のフレーズを覚えたり、ひらがなを覚えたりすることに気をつけています。日本語の知識を高めるために、毎日勉強するようにしています。私の日本人の友達は、新しい言葉や表現を辛抱強く教えてくれます。受講者の中にも、親切で協力的な日本人の方がいて、とてもうれしいです。今年こそは日本へ行きたいと思い、挑戦しています。

ここからは英語の自己紹介文になります。

上記の日本語文と同じ内容になりますので、英語学習にもご活用ください。

Interview（English）

• Hometown

Taguig City

• Major in University

Secondary Education, Major in English

• Teaching Experience

8 years

• Favorite Lessons as A Teacher

Pronunciation, General English & Business English

• Interest

Studying Japanese, coffee shop & restaurant hopping, fashion and arts

• Where are you from? Can you tell about the city where you were born and raised?

I was born and raised in Taguig City. Taguig contains the Bonifacio Global City (popularly known simply as BGC), Metro Manila’s second most important business district and a major tourism, shopping, dining and entertainment destination. Other attractions include the Manila American Cemetery and the affluent neighbourhood of McKinley Hill.

• How do you describe yourself? 

1. I am independent and career-oriented.

2. I enjoy learning new things and take challenging roles with positive attitude.

3. I try to bloom where I am planted.

• What made you an English teacher?

My aunt influenced me to become a teacher. She brought me with her in the kindergarten where she taught young students. Since then, I’ve enjoyed sharing my skills to other people. Even before entering the university, I’ve taught out of school youth in our community as a volunteer teacher. I taught them various subjects including playing the piano and guitar. I enjoyed it very much, so I decided to take on the teaching profession.

• How do you like teaching English specially to Japanese learners?

Japanese learners are very studious. That’s what I like about them. Most of all, they pay attention and much respect to their teacher. I love to see them improve, especially on their weak areas in English. It gives me sense of satisfaction and fulfillment as a teacher.

• What do you do in your free time?

Recently, I’ve been paying attention to learning new Japanese phrases and memorizing Hiragana characters. I try to study every day to be able to improve my knowledge in Japanese. My Japanese friends are patient enough to teach me new words and expressions. I’m glad to be able to meet kind and supportive Japanese friends even from among my students. I really want to go to Japan this year, so I’m giving myself such a challenge.

いかがでしたでしょうか？

ステップフォワードでは今回紹介したChel先生の他にも、英語指導経験が豊富でホスピタリティ溢れる講師が多くいます。次回の講師紹介もお楽しみに。

最後まで読んでいただきありがとうございました。